«Безпечний дорослий» у школі: як ментори допомагають дітям впоратися з наслідками війни

Фото: Pixabay 

В Україні працює ініціатива з менторської підтримки дітей у школах, які пережили травматичний досвід війни.

Про це йдеться у дописі фонду «Голоси дітей», передає ІА «РеІнформ».

У межах програми вже у 8 школах Києва, Київської та Кіровоградської областей працюють спеціально навчені ментори — «безпечні дорослі», до яких дитина може звернутися зі своїми переживаннями. Також фахівці працюють з педагогами та батьками учнів.

В одній з броварських шкіл (Київщина) працює Софія — фахівчиня з підтримки дітей та підлітків у подоланні стресу й тривоги, спричинених війною. 

Вона розповіла, що підтримує соціалізацію дітей, які цього потребують. Більшість з її учнів бояться повітряних тривог, тому мають проблеми зі сном.

«Психолог у школі один, а з цією ініціативою додалась ще одна людина, яка може допомогти дітям. Це можуть бути тренінги або індивідуальні консультації та заняття», — поділилася Софія і додала, що роль ментора у школі є надзвичайно важливою у сучасних реаліях життя.  

У межах ініціативи Президента України Bring Kids Back UA команда фонду «Голоси дітей» розробила програму та навчила майбутніх менторів працювати з дітьми, які мають травмівний досвід війни. Тепер вони допомагають впоратися зі стресом, тривогою й сильними емоціями. 

Це окрема роль поруч із психологом, ще одна людина в школі, якій дитина може довіряти.

Проєкт реалізується в рамках ініціативи Bring Kids Back UA, у партнерстві з Координаційним центром з розвитку сімейного виховання та догляду дітей. Втілюється консорціумом: ГС «Українська мережа за права дитини», МБО «БФ СОС Дитячі Містечка Україна», МБФ «Українська фундація громадського здоров’я», ГО «Ліга соціальних працівників України», БО «БФ “СПАСЕМО УКРАЇНУ”», БО «БФ “Голоси дітей”», за підтримки UNICEF та фінансування Канади, Норвегії та США.

Нагадаємо, з 2027 року у старшій школі мають з’явитися кар’єрні радники, які допомагатимуть підліткам сформувати майбутню професійну траєкторію.

Share Share