Діти, які знають, як рятувати життя: що планують запровадити у школах

Фото: «Рівне-Такмед» 

В Україні будують систему навчання школярів практичним навичкам порятунку життя. Курс проводитимуть із застосуванням окулярів віртуальної реальності.

Журналістка ІА «Ре-Інформ» поспілкувалась з головою ГО «Рівне-Такмед» Тетяною Воронцовою щодо створення уроків домедичної допомоги для дітей.

Керівниця ГО впевнена, що знання та навички домедичної допомоги життєво необхідні в нашій реальності в умовах війни.

«Основна мотивація і головне розуміння, що ця війна надовго і треба готуватись. Починати необхідно з молоді, навіть яка ще не може служити, але її потрібно системно навчати», — заявила вона.

Фото: «Рівне-Такмед» 

Воронцова підкреслила, що це потрібно всім українцям — від дітей до пенсіонерів.

«Головна різниця — це в формі подачі і в конкретних навичках, які ми відпрацьовуємо. Вони можуть змінюватися, сам набір цих навичок, сама їх подача, але головне залишається незмінне — це розуміння, що проста людина, не медик, може і повинна діяти, щоб врятувати життя іншій людині», — сказала очільниця організації.

Вона додала, що школа є найкращим середовищем для навчання як учнів, так і вчителів. Вони мають закріпити практичні навички порятунку життя, як звичайні побутові дії. 

Фото: «Рівне-Такмед» 

«Я на тисячі відсотків переконана, що навички домедичної допомоги мають бути обов’язковими в школах, коледжах, університетах. Я б навіть сказала, що можна це починати викладати з дитячого садочка. У нас є така ідея розпочати це у ігровій формі», — сказала Воронцова і пояснила, що дітей можна вчити базовим реанімаційним заходам за допомогою мультиків. Не зайвими будуть знання як розпізнати перші ознаки інсульту, адже діти проводять багато часу зі своїми бабусями і дідусями. 

ГО «Рівне-Такмед» наразі працює над напрямком навчання школярів із застосуванням окулярів віртуальної реальності. Йде робота над стартапом VR Revive.

«Вчитель приводить дітей в клас, вони одягають окуляри і тренуються. Там є всі підказки і аналіз їхніх дій. В кінці уроку проводиться аналіз помилок кожного учня і оцінка прогресу в порівнянні з минулим уроком. Можна навіть скласти рейтинг класу або цілої школи», – поділилась керівниця громадської організації.

Читайте також:

Досвід, що рятує життя: як ветерани стають найкращими інструкторами для цивільних

Як формують культуру безпеки в Україні під час війни

Share Share