Уряд затвердив концепції, що формуватимуть сучасну освіту
27 Серпня 2025, 11:00
Школа має навчати дітей не лише знанням, а й критичному мисленню, співпраці та соціальній активності, що відображено в концепціях освітніх галузей політики «Освіта для життя», затверджених МОН України. про це повідомляє ІА «Ре-Інформ» з посиланням на МОН.
Концепції освітніх галузей систематизують інформацію про кожну галузь, визначають її мету та зв’язки з іншими, описують актуальні виклики й пропонують довгострокові рішення, доповнюють державні стандарти та показують, як логічно й послідовно будувати навчання з 1 по 12 клас з урахуванням міжпредметних зв’язків.
На основі концепцій МОН планує до 2030 року:
- оновити модельні навчальні програми для всіх освітніх циклів;
- змінити підходи до створення, апробації та експертизи підручників і навчально-методичних матеріалів;
- розробити нові програми професійного розвитку для вчителів і освітніх управлінців;
- оновити освітні простори і їхнє оснащення відповідно до спеціально розроблених гайдбуків.
Наступним етапом стане запуск цифрової платформи для освітян, де будуть доступні:
- галузеві путівники, створені на основі концептуальних засад;
- інтерактивний освітній поступ учнівства з 1 до 12 класу;
- приклади реалізації наскрізних умінь і ключових компетентностей;
- інструменти для оцінювання навчальних результатів учнівства.
Платформа дозволить учителям організовувати навчальний процес як послідовну систему, де кожен етап спирається на попередній і готує до наступного, що забезпечує для учнів зрозумілий та практичний освітній шлях, а для вчителів – чіткі орієнтири та підтримку в щоденній роботі.
У новому навчальному році 64 школи пілотуватимуть оновлені програми для 5 класів у мистецькій, технологічній та природничій галузях, а вчителі вже проходять підготовку та ознайомлюються з матеріалами, щоб на практиці перевірити нові підходи, зібрати зворотний зв’язок і вдосконалити їх перед масштабним впровадженням.
Раніше ми повідомляли про те, що Україна та Корея обговорили ключові інвестиційні проєкти.